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洛阳初级中学第二届阳光校园《朗读者》活动方案
[来源:本站 | 作者:武进洛阳初级中学 | 日期:2018年3月21日 | 浏览62 次] 字体:[ ]

一、活动意义:

    结合学校书香校园活动”,经研究决定在七年级将举办《朗读者》活动。赏书香美景,读最美书籍,用最动听的声音,一起在书籍中经历喜怒哀乐,体验百味人生。

二、活动时间:42

三、活动程序:

    本次《朗读者》活动分为初赛和复赛两部分进行。

初赛环节:各班利用班会课时间,以班级为单位进行初赛筛选,128班每班2位选手,其他班级每班1位声情并茂的优秀者,进入复赛。

     复赛环节:每班选拔出来的优秀朗诵者,参加最后环节的比赛。 

四、活动要求

   初赛者要求:从本学期自己阅读的书目中,选取自己喜欢的部分进行配乐朗读;

   复赛者要求:1、内容自选,要求具有积极向上的正能量,不需要脱稿,熟读即可。

               2、时间不得超过五分钟。

               3、自制PPT要求:配乐、第一张背景为朗读内容的题目,朗读者(也可以     

                  将自己的照片作为背景放置于第一张,其余PPT根据朗读内容自行安

                  排。)PPT以班级加姓名的方式于3月27日2前QQ发到809146353。

               4、复赛以抽签的方式定朗读顺序。抽签时间另定,抽签时上交一份朗读稿,同时在参赛时准备6份朗读稿交给评委。

五、活动评审

   1、评分要求:

评分项目

评分要点

分值

 

读准

1.错一字(扣1/

2.漏一字(扣1/次)

3.多一字(扣1/次)

4.重复一次(扣2/次)

 

30

 

读好

1.选取内容积极上进,有价值,有意义。

2.能流利读,语速与文字内容吻合。

3.恰当处理各种停顿,停顿的时间合理

4.结合文字内容感情处理,语调变化贴切、自然

5.能根据朗读内容正确处理朗读方式。

 

30

 

个人形象

 

1.上下场致意、答谢。

2.服装整洁,自然大方。

3.有恰当的形体动作,整体效果好。

 

20

 

综合印象

1.感情处理得当引起听众共鸣。

2.PPT图文相符,富有创意,引人入胜,音频或视频与文段内容相符。

 

20

  2、评委为各年级部分语文老师。

六、活动总结并颁奖:此次活动评出一等奖3人;二等奖5人;三等奖7人。

                                                          洛阳初级中学教科室

                                                                2018321


责任编辑:张美红